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| 女性心理教育专业工作者的社会介入与实践反思 | |
| 引用本文： | 马利文.女性心理教育专业工作者的社会介入与实践反思[J].中国教师,2011(5):29-33. |
| 作者姓名： | 马利文 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育心理与学校咨询研究所 |
| 摘 要： | <正>这个主题让我从社会性别的视角回看了我作为一名女性专业工作者走过的专业道路。一、女性专业榜样的影响作用就这样被影响……任何人的发展都不可能是去脉络化的。我为什么会成为现在职场中的"我"?要回答这个问题,一定要回顾在我成长过程中对我具有深远影响的那些女性榜样们。 |
| 关 键 词： | 女性心理 社会性别 工作者 实践反思 教育专业 人的发展 脉络 |
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