|
|||||
|
|
| 放眼低年级写话真境地 | |
| 引用本文： | 吴秀平.放眼低年级写话真境地[J].小学时代,2011(3). |
| 作者姓名： | 吴秀平 |
| 作者单位： | 江苏省东台市实验小学,224200 |
| 摘 要： | 在教学中,为学生创造成功感,培养自信心,激发学生写话的兴趣尤为重要.低段学生生活积累少,书面知识浅薄,还不善于发现用有趣的话题.根据儿童的特点,学生的写话训练分为3个阶段:雏鹰起飞细呵护;低空盘旋巧引领;展翅高飞有蓝天. |
| 关 键 词： | 写话教学 激趣 积累 训练 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |