实现阅读教学过程中发展性评价的几个连接 |
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引用本文: | 闫萍.实现阅读教学过程中发展性评价的几个连接[J].小学时代,2011(4). |
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作者姓名: | 闫萍 |
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作者单位: | 四川省都江堰市北街小学实验外国语学校,611830 |
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摘 要: | 语文课堂不再只是学习枯燥的语文知识,而是孩子们展示自己的舞台,是孩子们体验成功的阶梯.探索与实践发展性评价,建立适合学生发展的整套评价体系,更科学地评价教育教学的效果,更好地为孩子搭建快乐学习、快乐成长的桥梁.
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关 键 词: | 教学 评价方法 实践 成长 |
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