教师教育十年研究:分析与展望——以《教师教育研究》杂志为例 |
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引用本文: | 毛菊.教师教育十年研究:分析与展望——以《教师教育研究》杂志为例[J].继续教育研究,2013(5). |
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作者姓名: | 毛菊 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学部教师教育研究中心,北京100875;新疆师范大学教育科学学院,新疆乌鲁木齐830054 |
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基金项目: | 教育部人文社科青年基金项目"新疆农村少数民族双语教师专业发展支持体系研究"( |
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摘 要: | 迄今,教师教育研究成果繁多。为了把握我国教师教育研究现状,文章以《教师教育研究》杂志十年刊发的成果为例,从教师教育研究成果图景的呈现、研究主题的分析基本勾勒教师教育研究的概貌,并在此基础上对今后我国教师教育研究进行了展望。
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关 键 词: | 教师教育 教师 教师专业发展 |
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