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| 我的老师 | |
| 引用本文： | 李笑晗.我的老师[J].初中生辅导,2002(22). |
| 作者姓名： | 李笑晗 |
| 作者单位： | 毕节市七中 |
| 摘 要： | “年年岁岁花相似 ,岁岁年年人不同” ,踏入初中的门槛 ,成为了一名中学生 ,一切都感到新鲜、好奇。总有一种想提起笔来描写一下新老师的欲望。写谁好呢 ?我把目光定格在了教语文的马老师身上。马老师教语文教得很好 ,开学没多久她就留给我三大印象。活活 ,是指马老师教语文教得很活 ,她不赞同一个词语要抄几遍到十几遍的做法 ,她说 :“懂的东西 ,写一遍就够了 ,写多了等于是浪费时间。”她不布置过多的作业 ,但要求我们必须学懂课内的一切东西。每次上新课前 ,我们都要先预习 ,用马老师的话说 ,这叫先勾画轮廓。当她第一次布置这种作业时 ,… |
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