应用文写作教学给我的启示 |
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引用本文: | 汪健.应用文写作教学给我的启示[J].中国校外教育(理论),2015(6):104. |
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作者姓名: | 汪健 |
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作者单位: | 新疆喀什地区技工学校 |
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摘 要: | 现代教育理念要求教学应当以学生为主体,教师为主导。教师在教学中应该如何提高学生学习的主动性和积极性,成为应用文教学的一个瓶颈,为此,应适当增加一些学生在日常学习生活及将来工作经常用的应用文来调动学生学习的兴趣,并通过应用文的学习认识到它的必要性和重要性。
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关 键 词: | 应用文 写作教学 重视程度 教材缺陷 学习兴趣 |
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