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改善教学行为提高教师效能
引用本文:张芸.改善教学行为提高教师效能[J].中国教育技术装备,2008(3):64-65.
作者姓名:张芸
作者单位:楚雄州民族中学,云南楚雄,675000
摘    要:教师的行为能使学生成就提升者,即显示出具有教师效能。依据有效教学的原则,利用观察法,反思教师在课堂教学中常见的几种不当的教学行为,并提出改进的建议。

关 键 词:教师效能  有效教学原则  教学行为  改善  教学行为  教师效能  Effectiveness  Teacher  Promote  Teaching  改进  课堂教学  反思  观察法  利用  原则  有效教学  显示  学生成就
文章编号:1671-489X(2008)03-0064-02

Improve Teaching Behaviors and Promote Teacher Effectiveness
Zhang Yun.Improve Teaching Behaviors and Promote Teacher Effectiveness[J].china educational technique & equipment,2008(3):64-65.
Authors:Zhang Yun
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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