小学数学教学的“六莫” |
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引用本文: | 张健红.小学数学教学的“六莫”[J].吉林教育,2006(12):34-35. |
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作者姓名: | 张健红 |
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作者单位: | 长春市一实验小学 |
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摘 要: | 自2001年启动的课改实验,已经进入第五个年头,许多”数学课程标准”所提倡的数学理念和教学方式已经逐渐被广大教师所接受,自主合作探究的教学方式,创设开放平等民主的教学氛围等在教学实践中得到体验。我们欣喜地看到这场新课程的改革,确实为数学教育打开了一片美丽的天地。
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关 键 词: | 小学数学教学 数学课程标准 自主合作探究 教学方式 课改实验 数学理念 教学实践 教学氛围 |
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