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让学生"有感情地朗读"
引用本文:
张素兰.让学生"有感情地朗读"[J].现代教育科学,2008(6).
作者姓名:
张素兰
作者单位:
江苏省姜堰市沈高中心小学,江苏姜堰225500
摘 要:
“有感情地朗读”是语文教学需要达成的重要教学目标,也是学生亲近文本、感受文本情感、获得语感体验的重要手段。那么,怎样使“有感情朗读”在教学中得以真正落实呢?我认为应该注重以下几点:
关 键 词:
感情朗读
学生
教学目标
教学需要
语感体验
文本
语文
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