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让学生"有感情地朗读"
引用本文:张素兰.让学生"有感情地朗读"[J].现代教育科学,2008(6).
作者姓名:张素兰
作者单位:江苏省姜堰市沈高中心小学,江苏姜堰225500
摘    要:“有感情地朗读”是语文教学需要达成的重要教学目标,也是学生亲近文本、感受文本情感、获得语感体验的重要手段。那么,怎样使“有感情朗读”在教学中得以真正落实呢?我认为应该注重以下几点:

关 键 词:感情朗读  学生  教学目标  教学需要  语感体验  文本  语文
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