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体育教育专业教学改革探讨——从微格教学实践引发的思考
引用本文:邱毅.体育教育专业教学改革探讨——从微格教学实践引发的思考[J].考试周刊,2010(56):14-15.
作者姓名:邱毅
作者单位:陕西理工学院体育学院,陕西汉中723000
摘    要:高师体育教育专业是培养中小学体育教师的摇篮。一名合格的体育教师必须具备较强的教学能力,微格教学是联系中小学教学实际,培养学生掌握和应用基本的体育教学技能,提高学生教学能力的一门重要课程,也是学生向教师转化所迈出的第一步。

关 键 词:体育教育专业  教学实践  改革探讨  专业教学  中小学体育教师  教学能力  教学实际  微格教学
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