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| 文化背景知识与英语教学 | |
| 引用本文： | 张瑾.文化背景知识与英语教学[J].宁夏师范学院学报,2001,22(4):80-82. |
| 作者姓名： | 张瑾 |
| 作者单位： | 南京经济学院,基础部,江苏,南京,210003 |
| 基金项目： | 江苏省教委人文社科课题“英汉文化差异比较研究” |
| 摘 要： | 语言是文化的载体，是文化的表现形式，反映了一个民族的特征和生活与思维方式，在大学英语教学中，只有充分揭示潜在于英语结构中的文化内涵以及英语使用的文化规则，才能把英语知识内在化，切实提高英误交际能力。 |
| 关 键 词： | 英语教学 文化背景知识 英语结构 文化规则 英语交际能力 |
| 文章编号： | 1001-0491(2001)04-0080-03 |
| 修稿时间： | 2001年1月1日 |
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