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高中地理学业成绩评价方案构想
引用本文:朱雪梅.高中地理学业成绩评价方案构想[J].课程.教材.教法,2006(5).
作者姓名:朱雪梅
作者单位:扬州市教育局教研室 江苏扬州225009
摘    要:“建立促进学生全面发展的评价体系”是新课程所要求的发展性评价体系中最核心的任务。本着易操作、效度高的原则,制定评价方案应达到促进学生全面发展、促进教师不断提高和促进课程不断发展三个目标。

关 键 词:发展性评价  学业成绩评价  形成性评价  终结性评价  评价表
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