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中小学体育课程考核标准新探
引用本文:顾正东.中小学体育课程考核标准新探[J].教学与管理,2012(33):118-119.
作者姓名:顾正东
作者单位:四川绵阳师范学院
摘    要:中小学体育课程对于促进学生身心健康的发展,满足学生的需求有着重要的意义,进行课程考核对实现体育课的教学目标有着较大的激励作用。传统的体育课程考核只是通过对学生体育学习成绩的衡量来评定教师的教学,没有考虑到学生学习体育课之后的身体健康改变情况,也没有考虑到学生对于体育的学

关 键 词:体育课程  课程考核方法  考核标准  体育教学  中小学体育  学生体育  考核功能  身体健康  身心健康  考核方式
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