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如何在光合作用过程教学中渗透新课改理念
引用本文:陈福义.如何在光合作用过程教学中渗透新课改理念[J].成才之路,2011(32):93-I0022.
作者姓名:陈福义
作者单位:遵化市东旧寨中学,河北遵化
摘    要:新课程改革提出的八大理念,是教师在新课改教学过程中教学行为的指导思想,也就是要求教师在教学中尽可能渗透其有关理念。在“光合作用过程”这节课的教学中,我尝试了对如下新课改理念的渗透。

关 键 词:新课改理念  过程教学  光合作用  新课程改革  教学行为  教学过程  教师
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