大学生挫折教育策略探究 |
| |
引用本文: | 侯广艳.大学生挫折教育策略探究[J].青海教育,2009(1):30-31. |
| |
作者姓名: | 侯广艳 |
| |
作者单位: | |
| |
摘 要: | 对大学生进行耐挫折教育是培养大学生良好心理素质,提高大学生心理健康水平的重要内容。当代大学生由于家庭、社会和学校环境,学习、生活条件相对优越,加之我们的教育中忽视对他们进行意志磨练,因此,部分大学生在学习、工作、生活中一旦遇到困难障碍,主观愿望与客观实际、理想与现实发生脱节造成挫折时,便惊慌失措,陷入长时间不良情绪的困扰而不能自拔,有的甚至会走入极端,造成严重后果。
|
关 键 词: | 大学生心理 耐挫折教育 教育策略 生活条件 当代大学生 心理素质 健康水平 学校环境 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|