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精读课应成为全方位培养学生英语技能的主要课堂
引用本文:张弘.精读课应成为全方位培养学生英语技能的主要课堂[J].中国高教研究,1995(2).
作者姓名:张弘
作者单位:黑龙江财政专科学校经贸系
摘    要:精读课应成为全方位培养学生英语技能的主要课堂张弘大学英语课一般设有听力、泛读和精读,而精读在英语教学中占的比重最大。如何开展生动活泼的英语精读课教学,是大学英语教师普遍遇到的重要问题,作者在教学实践和对毕业后大学生的跟踪调查中了解到,大多数学生的英语...

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