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| 深化“两课”改革,加强思想政治教育——从形势政策课教改工作谈起 | |
| 引用本文： | 张光映.深化“两课”改革,加强思想政治教育——从形势政策课教改工作谈起[J].云南电大学报,1996(3). |
| 作者姓名： | 张光映 |
| 作者单位： | 云南电大大理分校 |
| 摘 要： | 马克思主义理论课和思想政治教育课(以下简称“两课”)是对学生进行马克思主义基本原理和思想政治道德教育的主渠道、主阵地。作为高等学校,把“两课”作为必修基础课是十分必要和十分重要的,也是社会主义学校的本质特征之一。但是,“两课”教学中存在的一些弊端,如教法单一、教学手段落后、满堂灌、满足于让学生背诵原理概念、缺少理论与实际的联系等等, |
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