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浅析大学英语教学改革对通识教育的促进作用
引用本文:郭瑛.浅析大学英语教学改革对通识教育的促进作用[J].科教文汇,2009(11):127-128.
作者姓名:郭瑛
作者单位:陕西师范大学教育科学学院,陕西·西安,710062;西北大学外国语学院,陕西·西安,710069
摘    要:当前,全国许多高校都在积极推行通识教育,以提高大学生的全面素质。大学英语作为通识教育的重要组成部分,应对通识教育起到积极的促进作用。但目前的大学英语教学却费时低效,难以发挥其通识教育的功能。本文试图从大学英语教学的问题出发,探讨如何进行课程、教学方法、手段等全方位的改革来促进通识教育的实现,培养全面发展的人。

关 键 词:通识教育  大学英语改革  课程综合化  隐形课程
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