浅析大学英语教学改革对通识教育的促进作用 |
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引用本文: | 郭瑛.浅析大学英语教学改革对通识教育的促进作用[J].科教文汇,2009(11):127-128. |
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作者姓名: | 郭瑛 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育科学学院,陕西·西安,710062;西北大学外国语学院,陕西·西安,710069 |
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摘 要: | 当前,全国许多高校都在积极推行通识教育,以提高大学生的全面素质。大学英语作为通识教育的重要组成部分,应对通识教育起到积极的促进作用。但目前的大学英语教学却费时低效,难以发挥其通识教育的功能。本文试图从大学英语教学的问题出发,探讨如何进行课程、教学方法、手段等全方位的改革来促进通识教育的实现,培养全面发展的人。
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关 键 词: | 通识教育 大学英语改革 课程综合化 隐形课程 |
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