|
|||||
|
|
| “扩散—反馈—综合”型考试命题 | |
| 引用本文： | 范旭东.“扩散—反馈—综合”型考试命题[J].四川教育,1986(5). |
| 作者姓名： | 范旭东 |
| 摘 要： | 当前,考试的改革也同教育思想、教学方法的改革一样,已成为教育改革的重要内容之一。传统的考试方法偏重于考察学生对知识的记忆力,而对于考察学生的各项能力,诸如观察力、思维力、想象力、理解力、创造力、运用知识分析问题解决问题等能力没有摆到应有的地位。命题方法也成为一个固定的模式,一般都是由教师根据一定的意图,闭门苦索出几道题考学生,而将学生一概排斥在外,好象命题是教 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |