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| 小学群文阅读教学的策略 | |
| 引用本文： | 黄海琼.小学群文阅读教学的策略[J].天津教育,2022(7):149-151. |
| 作者姓名： | 黄海琼 |
| 作者单位： | 福建省莆田市涵江区实验小学 |
| 摘 要： | <正>小学语文教学实践中，按照新课程标准的要求，构建群文阅读教学体系受到广泛关注，成为教学改革过程中需要重点探究的问题。群文阅读就是围绕一个文章的主题思想，教师和学生将议题作为核心开展集体性的阅读，最终通过有效阅读形成共识的过程。群文阅读与一般的阅读教学存在明显的差异，群文阅读背景下，教师能按照主题组织文章， |
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