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追求思维发展的初中语文单元整体教学
引用本文:陈群娣.追求思维发展的初中语文单元整体教学[J].天津教育,2022(9):61-64.
作者姓名:陈群娣
作者单位:福建省三明市将乐县水南中学
摘    要:<正>单元整体教学顺应了提升教学效率的时代潮流,与传统的单篇教学相比,有着无法替代的教学优势。核心素养视域下,教师教学致力于学生语言能力的提升和语文思维的培养。本文就追求思维发展的初中语文单元整体教学,谈谈自己的浅薄之见。一、单元整体教学的含义和作用课程整合是现代课程改革的重要内容,更是当前我国基础教育课程改革方案的重要组成部分。初中语文部编版教材在教学内容编排上以单元为整体,凸显一个主题。教学使以单篇教学为主叶圣陶老先生曾经说过:当代的精读教材中,

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