首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

大学生奥林匹克人格教育对高等体育教育的影响之初探
引用本文:汪玮琳,眭小琴.大学生奥林匹克人格教育对高等体育教育的影响之初探[J].安徽体育科技,2006,27(5):70-72.
作者姓名:汪玮琳  眭小琴
作者单位:1. 江西赣南师范学院体育学院,江西,赣州,341000
2. 江西师范大学体育学院,江西,南昌,330027
基金项目:2006年度江西省高校人文社会科学研究立项项目,编号:Jy0611
摘    要:奥林匹克人格教育在高校的开展,能促进大学生形成自立、自强、自信的新型人格,使大学生都能积极投身到体育运动中,对活跃校园体育文化氛围,丰富高校体育教育知识内容体系有巨大推进作用;同时能够加快高等体育教育教学改革的步伐,提高体育教师自身的综合素质。

关 键 词:奥林匹克人格教育  高等体育教育  影响

The Analysis Of The Effect Of Olympic Personality Education For College Students On Higher Physical Education
Wang Weilin,Sui Xiaoqin.The Analysis Of The Effect Of Olympic Personality Education For College Students On Higher Physical Education[J].Journal of Anhui Sports Science,2006,27(5):70-72.
Authors:Wang Weilin  Sui Xiaoqin
Institution:Physical Institute Gannan Normal College, Ganzhou Jiangxi 341000
Abstract:The development of Olympic personality education in college can promote college students to form a new pattern of independence,selfconfidence,can make students enthusiasim in sports,animate campus sports atmosphere and give impetus to enrich physical content system,meanwhile it can speed up the pace of higher physical education reform and enhance physical teacher's integrated quality.
Keywords:Olympic personality education higher physical education effect
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号