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例谈信息技术与语文课程的整合
引用本文:朱晓红.例谈信息技术与语文课程的整合[J].广西教育,2014(5):34+56-34,56.
作者姓名:朱晓红
作者单位:江苏省如皋市搬经小学
摘    要:正目前,信息技术已经普遍地运用于课堂教学,而且其整合方式也逐渐从较低层次进入较高层次。这些技术的运用可以激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地自主学习和探究,对培养学生的创新精神有着十分重要的作用和深远的现实意义。然而,信息技术与语文教学的整合不是对信息技术的简单应用,而要从学生的认知、情感、能力领域出发,有选择地把信息技术恰当合理地融合、渗透到教学过程

关 键 词:信息技术  语文课堂  整合
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