浅析体育游戏与中学体育教学 |
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引用本文: | 蔡立友.浅析体育游戏与中学体育教学[J].少年体育训练,2010(6):14-14. |
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作者姓名: | 蔡立友 |
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摘 要: | 1体育游戏的特点
具有趣味性特点兴趣是最好的老师,体育游戏以它特有的趣味性、娱乐性及竞争性,能充分挖掘引起兴趣的因素。在体育课堂中引入更多的相关的体育游戏,对激发学习热情,把每个学生都吸引到体育课堂上来,积极主动地参与体育教学活动,实现学校体育的功效有着重要的意义,趣味性也是体育游戏的本质特点之一。
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关 键 词: | 中学体育教学 体育游戏 体育课堂 趣味性 学习热情 教学活动 积极主动 学校体育 |
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