论教师专业标准下教育硕士课程体系的构建 |
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引用本文: | 李红,王方.论教师专业标准下教育硕士课程体系的构建[J].研究生教育研究,2015(3):82-85. |
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作者姓名: | 李红 王方 |
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作者单位: | 广西师范学院教育科学学院 |
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基金项目: | 2014年广西研究生教育创新计划项目“全日制教育硕士实践教学能力培养体系研究与实践”(项目编号:JGY2014093) |
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摘 要: | 《教师专业标准》不仅是我国中小学教师教育的行动纲领,也是教育硕士专业学位课程体系构建的基本标尺。本文从"专业理念与良好师德""专业理论知识""专业实践能力"三个方面阐述了该标准对教育硕士课程体系建设的新要求,提出了基于《教师专业标准》下的教育硕士课程体系构建的五个策略性建议。
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关 键 词: | 教师专业标准 教育硕士 课程体系构建 |
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