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| 初中古诗文诵读教学初探 | |
| 引用本文： | 王高侠.初中古诗文诵读教学初探[J].陕西教育,2010(7):73-73. |
| 作者姓名： | 王高侠 |
| 作者单位： | 西安市临潼区西泉初级中学 |
| 摘 要： | 文言文教学直接影响到青年一代对我国传统文化的继承与发展．既是对中国传统优秀文化的继承．又是提高学生语文水平及整体文化素质的重要途径．那么如何才能激发学生的学习兴趣．提高文言文教学效果呢？在实际的教学中．我针对具体情况采取了下面的做法。 |
| 关 键 词： | 诵读教学 古诗文 继承与发展 文言文教学 初中 教学效果 学习兴趣 文化素质 |
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