浅谈新时期高职高专院校教师职业道德修养 |
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引用本文: | 李立,宋晓晨,杨凯,张烨.浅谈新时期高职高专院校教师职业道德修养[J].内江科技,2014,35(8):113-114. |
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作者姓名: | 李立 宋晓晨 杨凯 张烨 |
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作者单位: | 河北工程技术高等专科学校 |
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摘 要: | 随着社会经济高度发展,高职院校的教师在面临社会环境变化中,要承受巨大的心理压力,加强新时期高职高专院校的教师职业道德修养势在必行。随着中国高等教育规模的不断发展壮大,高职高专院校教师的受教育层次大幅度提升,教师的教育成本比20世纪大大增加,学生的独立性也与日俱增,高职院校的教师要注重提升职业道德修养,坚持依法从教,将职业道德修养不断内化,进而转化为职业行为。
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关 键 词: | 职业道德修养 社会环境变化 教育层次 心理压力 高职高专类 自我教育 人格魅力 教育工作 思想道德 社会经济 |
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