实施初中数学新课程以来的情况调查与思考 |
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引用本文: | 王文清.实施初中数学新课程以来的情况调查与思考[J].山东教育,2007(5):20-24. |
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作者姓名: | 王文清 |
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摘 要: | 从2004年我市初中全部进入新课程实验,至今已经走过了两年多的时间。为了解全市初中数学教学实验及数学教材中存在的问题,最大限度地减少课程改革中不必要的失误,把课程改革做得更好,为教育主管部门提供决策依据,我们借全市2006年9月25-29日召开初一、初二数学教材培训暨课堂教学改革研讨会的机会,
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关 键 词: | 新课程实验 初中数学 教育主管部门 课堂教学改革 课程改革 数学教材 教学实验 决策依据 |
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