| 体育锻炼对高校教师主观幸福感的影响 |
| |
| 引用本文： | 蒋惠珍.体育锻炼对高校教师主观幸福感的影响[J].浙江体育科学,2008,30(3):56-59. |
| |
| 作者姓名： | 蒋惠珍 |
| |
| 作者单位： | 中国计量学院体育军事部,浙江杭州,310018 |
| |
| 摘 要： | 采用《主观幸福感量表》和PARS-3《体育活动等级量表》，测查315名高校教师的主观幸福感和体育锻炼情况。结果表明：高校教师的总体幸福感水平较高，女教师、已婚、教龄长的教师总体幸福感水平较高；运动量在正性情感上有显著的主效应，锻炼持续时间在正性情感和负性情感上均有显著的主效应，运动量和锻炼持续时间在正性情感和负性情感上交互效应显著，说明在体育锻炼与高校教师主观幸福感的关系中，锻炼持续时间是影响其效果的决定性因素。运动量与锻炼持续时间在生活满意感上主效应均不明显，且不存在交互效应，说明仅仅通过体育锻炼较难对其产生影响作用。
|
| 关 键 词： | 主观幸福感 体育锻炼 运动量 锻炼持续时间 体育锻炼 高校教师 主观幸福感 影响 Teachers College Exercise Sports Influence 作用 存在 生活满意感 决定性因素 效果 关系 交互效应 负性情感 持续时间 正性情感 运动量 |
| 文章编号： | 1004-3624(2008)03-0056-04 |
| 修稿时间： | 2007年9月7日 |
The Influence of Sports Exercise to the College Teachers' Subjective Happy Feelings |
| |
| JIANG Hui-zhen.The Influence of Sports Exercise to the College Teachers'''' Subjective Happy Feelings[J].Zhejiang Sport Science,2008,30(3):56-59. |
| |
| Authors: | JIANG Hui-zhen |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
