使低年级学生喜欢思品课 |
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引用本文: | 蒋敏红,季召龙.使低年级学生喜欢思品课[J].江苏教育,1996(2). |
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作者姓名: | 蒋敏红 季召龙 |
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作者单位: | 张家港市沙洲小学
(蒋敏红),张家港市教科室(季召龙) |
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摘 要: | 在低年级,要切实提高思品课的教学效率,必须使学生喜欢思品课。我们的做法是: 一、引入新课要新颖有趣 引入新课,要根据不同的教材采用不同的方法: 1.唱歌引入。如教《爱护课桌椅》,先让学生齐唱一支歌《我爱课桌椅》。唱完,问:“这支歌告诉我们什么?”学生说:“要爱护课桌椅。”教
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