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论文言篇目教学的拓展延伸与“剩余价值”的多元开发
作者单位:;1.江苏苏州大学文学院
摘    要:<正>阅读教学需要拓展延伸,文言文阅读教学作为阅读教学中的一个重要部分,当然不能例外。然而,能考虑到将文本中"剩余价值"进行开发,并使其为文言文阅读教学的拓展延伸服务者却为数不多。笔者拟就此议上几句。一、文言篇目教学中拓展延伸的困惑教材中的文言文篇目是语文阅读教学中不可忽视的一个部分。然而,正如钱梦龙先生所说:"文言文教学是语文教学改革的一个‘死角’,即使在语文教学改革很红火的年代,文言文教学这块‘世袭

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