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| 学生的学习兴趣在数学教学中培养 | |
| 引用本文： | 李佑明.学生的学习兴趣在数学教学中培养[J].中国教育研究与创新,2007,4(5):71-72. |
| 作者姓名： | 李佑明 |
| 摘 要： | 在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉积极的参加者，是学习活动的主体。这是我们这次新课改的一个显著的特点。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。下面结合本人几年数学教学的实践，谈谈我的一些体会：第一段] |
| 关 键 词： | 学生学习 数学教学 学习兴趣 培养 教学活动 受教育者 学习活动 年龄特点 |
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