音乐教育中的“即兴创作与表演” |
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引用本文: | 罗凌,陈建林.音乐教育中的“即兴创作与表演”[J].绵阳师范学院学报,2007,26(3):115-118. |
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作者姓名: | 罗凌 陈建林 |
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作者单位: | [1]绵阳师范学院音乐学院,四川绵阳621000 [2]西昌学院音乐系,四川西昌615002 |
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摘 要: | “即兴演奏”是一项特殊的音乐技巧,是创造与表演、灵感与技术的完美结合。在现代音乐教育中,“即兴创作与表演”作为培养学生创造力和全面提高学生音乐素养的重要手段,被成功地运用于世界各国的音乐教育实践中。我国义务教育《音乐课程标准》也将“即兴创造”列为重要的教学内容。高师音乐教育应将“即兴创作与表演”纳入其课程体系中,并承担起“即兴创作与表演”理论研究与教学实践的重要角色。
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关 键 词: | 音乐教育 即兴表演 现状 价值 |
文章编号: | 1672-612x(2007)03-0115-04 |
修稿时间: | 2006-09-26 |
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