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音乐教育中的“即兴创作与表演”
引用本文:罗凌,陈建林.音乐教育中的“即兴创作与表演”[J].绵阳师范学院学报,2007,26(3):115-118.
作者姓名:罗凌  陈建林
作者单位:[1]绵阳师范学院音乐学院,四川绵阳621000 [2]西昌学院音乐系,四川西昌615002
摘    要:“即兴演奏”是一项特殊的音乐技巧,是创造与表演、灵感与技术的完美结合。在现代音乐教育中,“即兴创作与表演”作为培养学生创造力和全面提高学生音乐素养的重要手段,被成功地运用于世界各国的音乐教育实践中。我国义务教育《音乐课程标准》也将“即兴创造”列为重要的教学内容。高师音乐教育应将“即兴创作与表演”纳入其课程体系中,并承担起“即兴创作与表演”理论研究与教学实践的重要角色。

关 键 词:音乐教育  即兴表演  现状  价值
文章编号:1672-612x(2007)03-0115-04
修稿时间:2006-09-26
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