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关注动态资源 成就精彩课堂
作者姓名:陈新刚
作者单位:常州市武进区星辰实验学校,江苏,常州,213100
摘    要:课堂教学是师生、生生互动,动态生成的过程,既有一定的组织性和计划性,又要密切关注课堂的生成性。在动态的教学中,教师和学生的积极性都被调动起来,激发创新灵感,课堂因为生成而精彩。

关 键 词:新课程  动态生成  教学资源
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