也论语文课堂的灵动生成 |
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引用本文: | 周士军.也论语文课堂的灵动生成[J].中小学教师培训,2008(5):40-42. |
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作者姓名: | 周士军 |
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作者单位: | 浙江省平湖市全塘中心小学,314204 |
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摘 要: | 课堂教学是教师和学生共同的生命历程,应当焕发生命的活力。语文课堂应该是充满智慧与灵动的课堂,是动态生成的课堂。文章仅从“弹性预设,给生成留下空白;捕捉信息,使生成实时而生;价值引导,让生成流光溢彩”三个方面进行尝试探究,力求让语文课堂闪烁生成的光芒。
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关 键 词: | 语文课堂 弹性预设 实时生成 价值引导 |
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