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分类号
杂志ISSN号
习作从这里起步
作者姓名:
贾晓侠
作者单位:
北京市密云县北庄镇中心小学,101503
摘 要:
习作是表情达意的交际工具,具有多种交际功能。习作教学在语文教学中占有极其重要的地位。在倡导以学生为主体的新课改精神指引下,怎样给学生带来一块自由交流的空间,一方能倾吐真情的净土,使他们乐写、善写习作呢?
关 键 词:
习作教学 交际工具 交际功能 语文教学 课程改革 课程标准 小学
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