提高课堂效率之我见

教学质量的高低是衡量一个教师综合素质水平的主要标志,提高教学质量是教师工作研究的永恒主题。而提高教学质量的主渠道是课堂教学。教学能力较强的教师,在课堂教学中能充分发挥自己的学科优势,引导学生会学、乐学,夯实基础,发展能力,拓宽了学以致用的视野。一个称职的教师应该把主要精力放在教学能力的提高上。因此,提高课堂教学质量,成为提高学习质量的重中之重,怎样提高课堂教学质量呢？那要从基础做起。