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边境民族地区高中思想政治活动型学科课程的构建与实施
引用本文:温向莉,黄纳新.边境民族地区高中思想政治活动型学科课程的构建与实施[J].课程.教材.教法,2021,41(8):17-22.
作者姓名:温向莉  黄纳新
作者单位:南宁师范大学,南宁530001;广西壮族自治区东兴市北仑河中学,防城港538100
摘    要:针对边境民族地区普通高中思想政治课教学实践中存在的问题,站在为党育人、为国育才的高度,着重从优化课程体系、建设课程资源、拓展教育空间和改进教学方法等方面,构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合、显性教育和隐性教育相统一的"边境民族地区高中思想政治活动型学科课程".该课程具有内容活动化、活动内容化、突出地域性和民族性等特点.

关 键 词:边境民族地区  高中思想政治  活动型学科课程

The Construction and Implementation of Activity-based Subject Curriculum of Ideology and Political Education in High Schools of Border Regions Inhabited by Ethnic Groups
Wen Xiangli,Huang Naxin.The Construction and Implementation of Activity-based Subject Curriculum of Ideology and Political Education in High Schools of Border Regions Inhabited by Ethnic Groups[J].Curriculum; Teaching Material and Method,2021,41(8):17-22.
Authors:Wen Xiangli  Huang Naxin
Abstract:
Keywords:
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