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| 教师：数学课程资源的开发者（下） | |
| 引用本文： | 朱红伟.教师：数学课程资源的开发者（下）[J].教育科研论坛,2011(6):85-86. |
| 作者姓名： | 朱红伟 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市实验小学; |
| 摘 要： | 二、善于开发资源
尽管现行课程标准实验教材一改过去“繁、难、偏、旧”的面貌，出现了很多生活化、活动化、情境性的题材，这种“现实”拉近了学生与数学的距离。学习内容的“现实”．既可以是学生在自己的生活中的所见所闻、所感受到的直观层面上的现实状态． |
| 关 键 词： | 课程资源 数学 开发者 教师 开发资源 实验教材 课程标准 学习内容 |
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