|
|||||
|
|
| 多媒体教学是实施素质教育的重要手段 | |
| 引用本文： | 陈淑媛.多媒体教学是实施素质教育的重要手段[J].青海教育,2001(3):37. |
| 作者姓名： | 陈淑媛 |
| 摘 要： | 素质教育的实质是用一切有利的外部条件，使受教育者主动地将人类的思想、文化、科技等方面的文明成果内化为自身较为全面的素质，使身心潜能获得充分的发展与提高。 教学实践证明，多媒体教学以其显著的优势，为素质教育拓宽了新的天地。它以声、形、色等表现形式刺激感官，使学生眼见其形、耳闻其声，从而使学生产生一种积极的心理体验。这种积极的心理体验很可能迅速形成强烈的求知欲望，为培养学生的素质创造了条件，同时，它通过化静为动、化虚为实、化远为近、化难为易、化抽象为具体等多种表现手法，调动一切非智力因素参与教学，帮… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |