学习障碍——影响儿童学习进步的心理疾病 |
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引用本文: | 骆风.学习障碍——影响儿童学习进步的心理疾病[J].百科知识,1995(7). |
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作者姓名: | 骆风 |
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作者单位: | 广州师范学院教育科学研究所 副教授 |
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摘 要: | 学习是儿童进步和成长的基本途径,家长、教师和儿童自身都希望获得优良的学习成绩。但是,优良成绩的获得并非易事,它受到主、客观多种因素的影响。在以往关于学业不良的研究中,比较流行的两种观点是“智力因素决定论”和“非智力因素决定论”。前者认为儿童学业不良原因主要在于其智力水平太低,后者认为
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