做计算题也要教会孩子怎样想

在小学数学中,往往被大家忽略的是计算题,认为计算题最容易。其实,计算四则混合运算式题和解答应用题一样,也要进行思考和选择计算方法。在辅导孩子做计算题时,一般要教给孩子按这样的顺序去想。即: 一、观察特点,考虑简算方法做计算题不能见题就算,应先细心观察算式中数字的特点,先要考虑运用运算定律或运算性质使计算如何简便(应用的主要有:加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律及分配律、商不变规律等),一定要培养孩子遇题首先考虑能否简算的思维意识并形成习惯。这是很重要的一步。由于小学生存在思维不周全的弱点,一般还应注意指导以下几点: 1.简算不能违反规律。使用运算定律、性质进行简算时,有些题目看起来能简算,但实际上不能。学生对此区分不清易犯错误。如4 1/5÷(?)×1/(?)=4 1/5,是不合理的。