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| 大中小学德育教师队伍衔接问题研究 | |
| 引用本文： | 夏梦颖,;陈代波,;张智强.大中小学德育教师队伍衔接问题研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2014(5):63-66. |
| 作者姓名： | 夏梦颖 ;陈代波 ;张智强 |
| 作者单位： | [1]华东政法大学马克思主义学院,上海201620; [2]上海中医药大学党委,上海201203 |
| 基金项目： | 本文系上海市教育委员会德育咨询课题“大中小学德育教师队伍衔接研究”的研究成果 |
| 摘 要： | 德育教师是德育衔接的主要实施者，不仅负有传道授业的义务，而且负有立德树人的神圣使命。当前，我国不同学段德育教师未能有效衔接，对德育课的教学质量产生了消极影响，甚至影响了德育的整体效果。加强对大中小德育教师衔接问题的研究，有利于不同阶段德育的互补共赢，从而有助于学生的终身发展。 |
| 关 键 词： | 大中小学 德育 教师队伍 衔接 |
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