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六年级积累·运用 (五)让我们回到童年
引用本文:刘红强,胡瑞怡.六年级积累·运用 (五)让我们回到童年[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2005(11).
作者姓名:刘红强  胡瑞怡
作者单位:重庆市人民小学,重庆市人民小学六(2)班
摘    要:习作内容本次习作是写童年有趣的事。详见人教版小学《语文》第十一册积累·运用五。习作指导!文题分析童年是人生的一笔财富,让每个人都难以忘怀。在众多的童年趣事中,特别是那些给你留下深刻印象的趣事中,选择一两件你认为最有意思的事情写下来。先仔细想想“有趣”在哪里?然后把事情的经过写清楚,还可以把这件事使你明白了什么写下来。别忘了拟一个能吸引人的题目。!思路导引童年的故事,满载着乐趣,满载怀念,我们怎样才能把童年写得更加精彩呢?那我们就得学会写事。首先,选材要恰当,立意要新颖。童年的生活丰富多彩,但需要我们用眼睛去看…

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