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新课程背景下中学物理教师角色的转变
作者单位:
;1.天津市实验中学
摘 要:
新课程改革对教师和学生提出了新的要求。新课程改革的关键在于物理教师角色的转变,需要教师在教学实践中不断学习,提升素养。物理教师只有适应时代发展的需要,转变角色,才能实现个人的发展,同时提高物理教学质量。
关 键 词:
新课程
中学物理
教师角色
转变
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