浅析初中生物教学中参与式教学法的有效应用

随着教育改革的不断发展与深入,传统教学的方式已不能适应当下教育的要求。为了使学生由被动接受知识转变为主动接收、学习与运用知识,体现学生的主体地位,教师在课堂中应积极采用参与式教学法。在初中生物教学中采用参与式教学法,不仅顺应了教学改革的要求,还调动了学生学习的行动、情感以及思维,提高其学习的效率。