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“磨好刀”“巧砍柴”打造简约高效语文课堂
作者单位:
;1.福建武平县第二中学
摘 要:
当前高中语文教学存在目标繁多、内容杂乱、环节松散等繁杂低效状况。那么,如何改变这一状况?采用"目标导向课堂教学模式",课前"磨好刀",课堂"巧砍柴",删繁就简,就能打造简约高效的语文课堂。分别从课前准备"磨好刀"和课堂组织"巧砍柴"两大方面展开论述,探讨打造简约高效语文课堂的策略。
关 键 词:
简约
磨好刀巧砍柴
目标导向课堂教学模式
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