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谈情景教学法在英语教学中的应用
作者姓名:孙书霞 王彦荣
作者单位:[1]河北藁城市第一中学 [2]石家庄市东三教小学
摘    要:情景教学法,是指在教学过程中教师有目的地引入创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动、具体场景,如模拟交际场面、让学生上台表演短剧或对话、或用有声有色的语言(如采用录音、幻灯、图片或录像等教学手段),通过学生的视听感官在头脑中勾勒出一幅幅生动、形象的图景,从而激发学习兴趣,丰富想像,调动思维积极性的一种教学方法。

关 键 词:情景教学 英语教学 教学手段 学习兴趣 教学方法 中小学
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