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培养小学生学习数学兴趣的四点做法
引用本文:张彩英,施智音.培养小学生学习数学兴趣的四点做法[J].教育现代化,2005(10):71-71.
作者姓名:张彩英  施智音
作者单位:江苏张家港市中兴小学
摘    要:兴趣是学习动机中最现实、最活跃、最强烈的心理因素,是学好数学的催化剂。学生如果把学习数学的间接兴趣和直接兴趣相结合,就会觉得学习数学将是一种享受,就会积极、主动地去学习。如何激发学生学习数学的兴趣呢?我的体会是:

关 键 词:小学  数学  学习动机  学习兴趣  课堂气氛  直观教学
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