|
|||||
|
|
| 无心，也是过错——浅议班主任教育评价中的语言 | |
| 引用本文： | 马玉萍.无心，也是过错——浅议班主任教育评价中的语言[J].中国科教创新导刊,2011(33):149-149. |
| 作者姓名： | 马玉萍 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南州合作二中 甘肃甘南州 747000 |
| 摘 要： | 为了使教育评价对教育活动发挥正确的导向功能，必须树立科学的教育价值观，确立面向全体学生，各个方面，个人特点的评价体系和教育质量观，建立评价成为促进学生的终生发展的理念。 |
| 关 键 词： | 评语 模式化 人性化 一棍子 廉价 思维定势 模糊 哆嗦 单一 无心过错 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |